(Fot. Pixabay)
Rozwój technologii, choć przynosi wiele korzyści, jednocześnie stawia przed młodymi ludźmi nowe wyzwania. Ciągła dostępność i nadmiar informacji, presja idealnego wizerunku w mediach społecznościowych oraz zmniejszona interakcja twarzą w twarz mają swoje konsekwencje. Dodatkowo, pandemia COVID-19 i związane z nią ograniczenia wprowadziły nowy poziom izolacji i niepewności, pogłębiając istniejące problemy i wprowadzając nowe.
Sytuacja ta wymaga pilnej uwagi zarówno ze strony instytucji edukacyjnych, jak i opieki zdrowotnej, aby zapewnić młodym ludziom odpowiednie wsparcie i narzędzia niezbędne do radzenia sobie ze stresem i budowania odporności psychicznej. Kluczowe staje się także zwiększenie świadomości na temat znaczenia zdrowia psychicznego i de-stygmatyzacja poszukiwania pomocy.
W tym tygodniu w Ministerstwie Edukacji Narodowej odbyło się spotkanie kierownictwa z przedstawicielami fundacji Grow SPACE. Głównym tematem spotkania było omówienie raportu dotyczącego kryzysów suicydalnych dzieci i młodzieży w 2023 roku oraz podjęcie działań prewencyjnych w szkołach, które zmniejszą liczbę prób samobójczych
W spotkaniu uczestniczyły: Minister Edukacji Barbara Nowacka, podsekretarz stanu Paulina Piechna-Więckiewicz, Pełnomocnik Ministra Edukacji ds. zdrowia psychicznego uczniów oraz podsekretarz stanu Izabela Ziętka. Fundację reprezentowali Dominik Kuc, członek Rady Fundacji, w rozmowach uczestniczyli także autorzy raportu dotyczącego stanu zdrowia psychicznego dzieci i młodzieży.
W czasie spotkania fundacja Grow SPACE przedstawiła wyniki raportu, które wskazują, że kryzys zdrowia psychicznego dzieci i młodzieży postępuje.
- Zdrowie psychiczne uczniów to obszar, który dla nas jako ministerstwa jest priorytetowy- zapewniła w czasie spotkania minister Barbara Nowacka.
- Jako Pełnomocnik Ministra Edukacji ds. zdrowia psychicznego uczniów spotykam się z ekspertami i organizacjami, zajmującymi się tematem zdrowia psychicznego dzieci i młodzieży. Musimy wypracować najlepsze rozwiązania, by skutecznie pomagać uczniom w ich problemach - powiedziała wiceminister Piechna-Więckiewicz.
Dominik Kuc z Fundacji Grow SPACE tłumaczył, że przyczyną wysokiej liczby prób samobójczych, która kolejny raz przekroczyła 2 tys. nie są wyłącznie czynniki spowodowane pandemią. To - jak przekonywał - również efekt przemocy rówieśniczej w szkole, wykluczenia i dyskryminacji.
Na spotkaniu zwrócono uwagę na kwestię dostępności psychologów w szkołach, liczbę zatrudnianych specjalistów, prywatność udzielanych konsultacji i porad oraz przygotowania szkół do kryzysu psychicznego uczniów.
W poniedziałek aktywiści Fundacji GrowSPACE przedstawili dane o próbach samobójczych dzieci i młodzieży podjętych w ubiegłym roku. Z przekazanych przez nich danych (cytowanych za Główną Komendą Policji) wynika, że w 2023 r było 2139 prób samobójczych i 146 samobójstw dzieci.
Psycholożka związana z inicjatywą "Życie warte jest rozmowy", Lucyna Kicińska zaznaczyła, że to rodzice są osobami, które mogą wychwycić pierwsze symptomy kryzysu emocjonalnego u dziecka.
- Każda nagła zmiana zachowania powinna zwrócić naszą uwagę. Jeśli dziecko jest smutne, wycofane z kontaktu, reaguje płaczem lub jest drażliwe i reaguje złością, to może oznaczać kryzys emocjonalny. Rodzice często bagatelizują wybuchy złości u nastolatka, myśląc, że to po prostu taki etap, który minie sam. Kolejną rzeczą, która powinna zwrócić uwagę rodzica, jest pogorszenie wyników w nauce, co też może wskazywać na kryzys - zastrzegła.
Dodała, że jeżeli dziecko samo przychodzi do mamy czy taty i mówi, że czuje się źle, nic go nie cieszy i nic nie ma sensu, to takich symptomów nie wolno bagatelizować.
- W swoim gabinecie często słyszę, że młody człowiek mówił rodzicom o swoich problemach i w odpowiedzi słyszał: nie przesadzaj, na pewno nie jest tak źle, albo: teraz to jest taka moda, że wszyscy mają depresję - przestrzegła.
Jak wyjaśniła, coraz częściej młodzi ludzie, którzy nie dostają wsparcia od swoich rodziców, szukają pomocy gdzie indziej, u nauczycieli, szkolnych pedagogów czy dzwoniąc na telefon zaufania.
Gdzie uzyskać pomoc?
Osoby w kryzysie emocjonalnym potrzebujące pomocy mogą ją uzyskać pod:
- całodobowym numerem telefonu zaufania dla dzieci i młodzieży: 116 111
- całodobowym Centrum Wsparcia dla Osób Dorosłych w Kryzysie Psychicznym: 800 702 222.
- Osoby dorosłe potrzebujące pomocy po stracie bliskich mogą uzyskać wsparcie pod numerem telefonu: 800 108 108, czynnym od poniedziałku do piątku od 14 do 20.
- Dzieci i młodzież w żałobie mogą uzyskać wsparcie pod numerem telefonu: 800 111 123, czynnym od poniedziałku do piątku od 12 do 18.
JutroalboWcale: Napisała postów [510], status [starszy pismak]
Dzięki pani ministra młodzi będą mieli więcej czasu na głupoty