Od przedszkolaka do inżyniera. Robotyka, kodowanie i rywalizacja na opolskim wydarzeniu

Zawody Opolskiej Ligi Robotów, które odbyły się dziś, 12 grudnia, w hali Toyota Park w Opolu, połączono z panelem "Od przedszkolaka do inżyniera". Dzieci i młodzież rywalizowały w konkurencjach robotycznych, rozwijając umiejętności kodowania, logicznego myślenia i pracy zespołowej.

Wydarzenie poświęcone edukacji technicznej i nowym technologiom, skierowane do dzieci już od wieku przedszkolnego. Panel "Od przedszkolaka do inżyniera" pokazuje najmłodszym, że gry logiczne i kodowanie są pierwszym krokiem do nauki programowania i lepszego zrozumienia świata cyfrowego.

- Gry logiczne i kodowanie to pierwszy profil przygotowujący do programowania. Te zadania uczą logicznego myślenia, koncentracji, analizy, ale też pracy zespołowej, co dziś jest bardzo ważne - mówi organizator Ewa Dęga, dyrektor przedszkola nr 25 w Opolu.

Zajęcia prowadzone są w taki sposób, że dzieci same angażują się w pracę. Jak zauważają osoby prowadzące, nie trzeba ich dodatkowo motywować ani pilnować - uczestnicy przez kilka godzin skupiają się na rozwiązywaniu zadań i budowie konstrukcji.

Organizatorem panelu "Od przedszkolaka do inżyniera" dla młodszych uczestników jest Publiczne Przedszkole nr 25 w Opolu.

Integralną częścią wydarzenia są zawody robotyczne W rywalizacji wzięli udział uczniowie szkół podstawowych oraz ponadpodstawowych, nie tylko z województwa opolskiego.

Uczestnicy musieli samodzielnie zaprojektować, zbudować i zaprogramować robota. Podczas zawodów rozegrano konkurencje, w których dopuszczone były zarówno konstrukcje wykonane z klocków LEGO, jak i roboty oparte na mikrokontrolerach oraz płytkach programowalnych, takich jak Arduino czy Micro:bit. Jego celem jest popularyzacja robotyki, programowania, cybernetyki i nowych technologii jako nowoczesnych form nauczania informatyki, a także rozwijanie logicznego i analitycznego myślenia wśród młodzieży.

Uczestnicy biorą udział w kilku konkurencjach. Pierwsza z nich to LEGO Sumo, gdzie dwa roboty walczą na ringu, a wygrywa ten, który wypchnie przeciwnika poza pole.

Druga konkurencja to Line Follower - roboty muszą jak najszybciej przejechać trasę, podążając za czarną linią na białej planszy. Rywalizacja odbywa się w dwóch wersjach: wolniejszej, przeznaczonej dla konstrukcji LEGO, oraz otwartej, dla bardziej zaawansowanych, elektronicznych robotów.

Jedną z uczestniczek zawodów jest Małgosia z V Liceum Ogólnokształcącego w Opolu, która robotyką zajmuje się od ośmiu lat. Na koncie ma już liczne sukcesy, w tym trzecie miejsca na zawodach w Polsce oraz zwycięstwo w Polskiej Lidze Robotycznej, rozgrywanej na przestrzeni dwóch lat. Niedawno startowała także w zawodach w Czechach i Estonii, gdzie obowiązywały inne parametry techniczne robotów.

- Tutaj robot musi zmieścić się w wadze do jednego kilograma i na arenie 15 na 15 centymetrów - mówiła. Jak dodała, konstrukcja robota zajęła jej około ośmiu godzin, nie licząc programowania.- Za każdym razem coś modyfikuję, w zależności od zawodów - podkreślała uczestniczka.

Wydarzenie pokazuje, że robotyka i programowanie mogą być atrakcyjne na każdym etapie edukacji - od przedszkola po szkołę średnią - a zdobywane umiejętności wykraczają daleko poza samą technologię.

Organizatorem wydarzenia są Opolskie Centrum Edukacji oraz Zespół Szkół Elektrycznych im. Tadeusza Kościuszki w Opolu.

Następne