Wtorek: Strajkuje 100% szkół i pozostałych placówek oświatowych

(Fot. Archiwum)

9 kwietnia 2019 r. w strajku uczestniczy 95% jednostek oświatowych Miasta Opola. Do akcji strajkowej nie przystąpiły 4 przedszkola, natomiast strajkuje 100% szkół i pozostałych placówek oświatowych.

- Strajkuje 86% przedszkoli. W 32 strajkujących przedszkolach na 3620 dzieci jest dziś 105 dzieci. Najwięcej, bo 67 dzieci jest w PP nr 42 z uwagi na realizowany projekt unijny Zaczarowany Świat. Więcej dzieci jest dziś w przedszkolach nr 56 - 17 dzieci, nr 2 i nr 8 po 8 dzieci, w 4 przedszkolach 1-2 dzieci a w pozostałych placówkach nie ma dzieci. Dziećmi opiekują się dyrektorzy, wicedyrektorzy i nauczyciele w liczbie 27 osób, a także 3 osoby z zewnątrz (studenci pedagogiki w PP2) - poinformowała rzecznik prezydenta miasta Opola, Katarzyna Oborska-Marciniak.

W drugim dniu do strajku przystąpiły wszystkie szkoły. W szkołach na 8287 uczniów obecnych jest dziś 89 dzieci.
W poszczególnych szkołach są pojedyncze osoby. Najwięcej uczniów jest w PSP 11 - 40 dzieci, w PSP 30 jest 8 dzieci, a w PSP 14 jest 7 uczniów, w innych od 1 do 5 uczniów a w 7 szkołach nie pojawili się uczniowie. Opiekę sprawują dyrektorzy, wicedyrektorzy i nauczyciele, w liczbie 87 osób, które wspierają studenci Instytutu Nauk Pedagogicznych Uniwersytetu Opolskiego.

Zobacz także Nocna akcja na Malince w Opolu. Uderzyła w Forda, odjechała z piskiem i porzuciła włączone auto

W szkołach ponadgimnazjalnych, w 100% uczestniczących w strajku, na 7797 uczniów do szkół przyszło dziś 304 uczniów. Najwięcej bo 55 uczniów jest ZSO nr II, następnie w ZSEk, gdzie przyszło 42 uczniów. W kilku szkołach jest ok. 20 uczniów, a w 4 szkołach uczniowie nie pojawili się wcale. Opiekę sprawują dyrektorzy, wicedyrektorzy i nauczyciele, w liczbie 69 osób.

Placówki oświatowe (MDK, MOS, MPPP, MODN, ZPO)
100% placówek oświatowych uczestniczy w strajku. Nie ma w nich wychowanków, jest 5 osób, które mogłyby sprawować opiekę (dyrektorzy i wicedyrektorzy).

- Miasto Opole jako organ prowadzący szkoły, mając - zgodnie z prawem oświatowym - w nadzorze kwestie finansowe oraz związane z infrastrukturą oświatową, kontaktuje się z dyrektorami szkół, w których przeprowadzane będą egzaminy gimnazjalne, w sprawach dotyczących kwestii prawnych zatrudnienia osób i zabezpieczenia środków finansowych. Nie leży w jego kompetencjach nadzór nad organizacją i przebiegiem egzaminów, które są po stronie organów i instytucji odpowiedzialnych za nadzór pedagogiczny (Kurator Oświaty, Ministerstwo Edukacji Narodowej, Centralna i Okręgowa Komisja Egzaminacyjna) - informuje Katarzyna Oborska-Marciniak.