(Fot.M.Lis-Skupińska)
- Może się to wydawać dziwne, ale nasze korytarze zostały nieco zdominowane przez inne zawody artystyczne, które tu kształcimy, takie jak technik organizacji reklamy czy fototechnik, a aspekt ekonomiczny został gdzieś zagubiony - wyjaśnia Patrycja Dawid, nauczycielka Ekonomika i opiekunka projektu. - Uczniowie klasy II B, działający w ramach Mini Przedsiębiorstwa, sami postanowili stworzyć przestrzeń.
Zobacz takze Chwila nieuwagi czy zasłabnięcie? Auto zakończyło jazdę na ogrodzeniu
Dyrekcja pozwoliła wydzielić została część korytarza specjalnie dla ekonomistów. Odmalowano w nim ściany i namalowano na nich ekonomiczne wzory, z którymi uczniowie stykają się przy nauce zawodu. Znalazł się tam też stoły i siedziska.
- Warto zaznaczyć, że uczniowie nie czekali tylko na sponsorów, którzy też nas wspomogli, ale zarabiali też sami w ramach prowadzenia Mini Przedsiębiorstwa. Piekli ciasta i sprzedawali je na szkolnych imprezach - dodaje Patrycja Dawid.
Uczniowie włożyli też w stworzenie miejsca dla siebie własną pracę. - Do późnych godzin malowaliśmy ściany, nanosiłam wykresy i napisy - mówi uczennica II B Andżelika Woś. - Sami stworzyliśmy stół z krzywą Laffera i ciekawym blatem, a koledzy z klas artystycznych pomogli nam przy innych rzeczach - dodaje.
CarlitoBrigante: Napisał postów [2752], status [Szycha]
Miło wspominam czasy Ekonomika niestety w tamtych latach było nie do pomyślenia, żeby sobie korytarz na własną rękę pomalować a wzory to drapało się na ławkach przed sprawdzianem, żeby tylko zaliczyć. Miejsce do spędzania wolnego czasu? Zapomnij. Sklepik albo boisko. Szkoła kiedyś a teraz to przepaść.